5月7日下午，yl6809永利“生科师生汇”茶咖沙龙在轻松而热烈的氛围中举行。赵雯教授与2024级、2025级同学们围坐一堂，围绕学业规划、科研入门、文献阅读、国内外深造等话题展开了深入交流。

活动中，赵雯结合自身经验与同学们分享了诸多实用建议。她强调大学四年应“从终点倒推”分阶段规划，主动与导师沟通，在规则范围内积累优势；对于保研选择，她指出本校的“延续性”是隐形优势，但建议同学们多方了解再做决定；在科研训练方面，她指出真正进实验室动手操作才能在面试中脱颖而出，学到的任何技能都可能在未来带来意外收获；读文献则要先抓创新点再学方法，通过大量阅读形成自己的研究思路；她还分享了自己在伯克利的访学见闻，感慨“越优秀的人越努力”。

一个多小时的交流中，学生们提问踊跃。赵老师耐心解答了同学们关于科研创新的困惑，并建议从“讲清楚一篇文献”练起，在积累中逐步培养科研能力。大家纷纷表示，赵老师深入浅出的讲解和鲜活务实的案例，让大家在轻松氛围中收获满满。

学生感想：

2024级本科生 罗梓晗

周四师生沙龙中，赵雯老师耐心解答了从保研政策到科研能力培养等疑惑，让我受益匪浅。这次交流帮助我进一步明确了努力的方向。

2025级本科生 李懿锦

此次师生汇收获颇丰，老师指出读文献应关注introduction末段的创新点，而非只盯method；还点明院士讲座后的“虚无感”源于缺乏量变积累，让我豁然开朗。

（文/图：乔雪琪；审核：张敏乔）